依据《山东省人民政府教育督导委员会办公室关于进一步加强“五项管理”督导工作的通知》、《东营市人民政府教育督导委员会办公室关于进一步做好“五项管理”督导工作的通知》、《东营市教育局关于进一步加强五项管理规定的通知》等相关文件精神，为保障学生健康成长、全面发展，制定我校五项管理制度及整改措施如下：

（一）手机管理方面

学校根据教育部和省教育厅有关文件精神，制定《东营市胜利第十中学学生手机使用管理规定》，严格规定学生手机不得带入课堂。

我校学生托管或者被老师没收的手机，统一存放在班主任办公文件柜或者德育处工作人员的文件柜里。学生主动托管的责任人是班主任，被没收手机则统一存放在德育处。

学生宿舍配有专门的公用电话间和多部公用电话，供学生跟家长联系。在应急情况下，学生可以使用教师的手机或学校办公电话跟家长联系。

学校要求教师不得用手机布置作业，但是对于一些需要用客户端完成的视频作业，学校会通知家长跟学生一起完成。

除疫情防控等因素造成的停课不停学情况外，学校严格规定不得要求学生利用手机完成作业。

学校通过国旗下讲话、班主任例会等方式，经常安排班主任和任课教师对学生进行合理使用手机的教育引导，并通过主题班会向学生讲清过度使用手机对学生身心的辐射和危害。

学校通过家长会等形式，向家长宣传《学生手机使用管理规定》；在每学期的家长委员会会议上，及时传达上级有关学生手机使用规定，并将学校和上级相关规定印发到家长委员手中，发挥他们在家长群体中的宣传带动作用。

2021年整改完成时限及措施：

1.做好家校沟通，形成家校手机监管合力，尽量杜绝学生携带手机进入校园，该问题已完成整改。

2.对未经允许，私自将手机带进校园、在校内或教室内使用被发现的学生将进行批评教育，严重或屡教不改者给予纪律处分。

(二)睡眠管理方面

学校严格按照省教育厅《山东省普通中小学规范办学十五条规定》中关于作息时间的规定，明确要求走读学生早上到校时间不早于7:00，住校生早上起床时间不早于6:30，晚自习放学时间不晚于9:30。中午安排午餐及午休时间为2个半小时。

同时结合作业管理等相关工作要求，并进一步保障学生睡眠休息时间。

(三)读物管理方面

学校严格遵守上级部门对中小学课外读物的管理要求，强化课外读物进校园的制度监管，并按照教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》中的12条负面清单对校园图书馆阅览室进行清理核查，不存在违规图书。

学校严令禁止一切商业活动进校园，严格遵守进校园举办讲座、培训等活动的报备制度，禁止在校园销售课外读物。

2021年整改完成时限及措施：

2021年7月前完成对学生自带课外读物的清理，并进一步强化对学生课外读物带入校园的管理。发现学生在校园、教室或宿舍阅读课外读物，进行严格检查，发现内容不健康或违规读物一律没收。

(四)作业管理方面

《东营市胜利第十中学作业管理规定》中明确要求要求教师依据学生实际学情，科学合理布置作业，严禁布置重复性惩罚性作业；对学生作业必须进行全批全改，不得要求学生和家长自批自改、不给家长和学生布置手机作业等，鼓励教师分层布置作业，指导学生在校完成大部分书面作业。学校每学期进行2次作业检查，对不符合规定的作业情况进行及时地发现和整改。

2021年整改完成时限及措施：

2021年7月前要求教师精选有效作业，必须做到全批全改，教务处经常进行检查。

(五)体质管理方面

我校严格执行高中体育课程的设置，即每周2课时。学校坚持开展阳光体育运动，每天下午两节课后，有60分钟的体育锻炼时间，学生可以跳绳、跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球或者踢毽子等。

严格落实大课间体育活动制度，每天上午第二节课后，都有30分钟的大课间集体跑步活动。

严格执行45分钟一节课制度，不允许教师提前上课和拖堂。每节课间，学生都能够走出教室适量活动和放松。

眼保健操时间安排在下午两节课后，由班主任在教室督促学生认真做眼保健操。我校建立学生视力状况检测机制，认真落实每学期2次全覆盖视力筛查，相关数据有校医汇总后进行分析，并指导相关学生进行正确的视力保护知识学习。

我校建立并落实面向全体学生的体质健康测试制度，每学期都聘请资质健全的定点医院对学生进行全面体质检查，并将检查数据汇总进行分析，指导学生通过正确的渠道和合理的饮食改善和增进个人体质。学生体质健康档案完整规范。校医负责学生体质健康数据管理工作，并负责建立保管学生体质健康档案。

2021年整改完成时限及措施：

1.2021年9月起安排每天2次眼保健操，达到上级关于上午、下午各一次眼保健操的要求；

2.2021年12月建立学生体质健康专项抽测和复核制度。

为确保五项管理工作落地见效，并形成长效机制，学校公布监督举报电话和邮箱，就“五项管理”实施情况主动接受家长和社会监督，对违反五项管理相关规定的部门和个人，一经查实，严肃处理，绝不姑息。

随着五项管理相关工作的进一步深化，学校要进一步确立问题导向，查漏补缺、建立健全，确保五项管理工作扎实开展，落实到位。

联系人：陈卫国

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